Eis a imagem inicial do trabalho! Comecemos pelo exercício 1.
Aqui, escrevemos dois números quaisquer nas duas caixas de texto e, de seguida, carregamos em "Encontrar o maior número". Na caixa de texto em baixo vai aparecer uma frase a indicar qual foi o maior número que escrevemos.
No entanto, se os números forem iguais, na caixa de texto vai aparecer uma frase a avisar que os números são, de facto, iguais.
Chegámos ao segundo exercício! Este exercício até pode ser, de certa forma, semelhante ao da ficha 12 (que também está publicada neste blogue). No entanto, em vez de classificar a nota como "Bom", "Fraco", etc., indica se o aluno reprovou ou passou de ano, sendo a nota mais baixa para se estar aprovado o 10. No exemplo em cima temos o 11, que tamvém esgtá aprovado. Mas nós não queremos passar apenas com um 11, pois não?! Vá, vamos lá estudar!
Clique aqui para experimentar!
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